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Seminario de práctica docente

Campo disciplinario / Disciplinary field : Educación y pedagogía
Nivel del programa / Program level : Formación continua/ Continuous training
Pais / Country : United States
Idioma / Language: Español/Spanish
lunmarmierjuevie
18:15 a 21:00  
Fecha de inicio curso : 11/05/2026
Fecha de terminación : 14/08/2026
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Objetivos o resultados de aprendizaje

Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la formación profesional a situaciones propias del ejercicio de la docencia durante la práctica como futuro profesional en educación.

Contenido del curso

Seminario de Práctica Docente

  • Fundamentos epistémicos, curriculares y evaluativos de las diferentes propuestas de aprendizaje integradas en los programas de estudio para la educación preescolar
  •  Implicaciones curriculares de las diferentes propuestas metodológicas de los programas de la educación preescolar.
  •  Vinculaciones de las principales estrategias de mediación innovadoras y la evaluación de los aprendizajes.
  • Principales desafíos en la formación de estudiantes en la primera infancia.

Temáticas de interés

Fundamentos epistémicos, curriculares y evaluativos de las diferentes propuestas de aprendizaje integradas en los programas de estudio para la educación preescolar  Implicaciones curriculares de las diferentes propuestas metodológicas de los programas de la educación preescolar.  Vinculaciones de las principales estrategias de mediación innovadoras y la evaluación de los aprendizajes. Principales desafíos en la formación de estudiantes en la primera infancia.
Melissa

MELISSA ARVIDE

meliarvide@uhispano.ac.cr

(506) 89332323

Descripción

Mi nombre es Melissa Arvide Loría.

País Costa Rica, docente universitario desde hace 15 años, laboro en la facultad de Educación ( Educación Preescolar). Universidad Hispanoamericana de Costa Rica.

Maestra de educación preescolar con 30 años de experiencia.

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